Réalisations des élèves CM1-CM2 de l’école de Maquens (11090) et de l’école Isly (11000).
“Les Jardins Suspendus” de Philippe Lechermeier par Nathalie Caussin, lectrice bénévole pour l’association Lire et Faire Lire
Réalisations des élèves CM1-CM2 de l’école de Maquens (11090).
Réalisation des élèves de l’école d’Isly (11000).
“Quel radis dis donc !” de Praline Gay-Para et Andrée Prigent par Andrée Ibal, lectrice bénévole pour l’association Lire et Faire Lire
Réalisations des élèves de l’école d’Isly (11000).
Réalisations des élèves de l’école d’Isly (11000).
Réalisations des élèves CE1-CE2 de l’école de Villeneuve-Minervois (11160).
Lecture de la chanson “Le Jardin extraordinaire” de Charles Trenet par Khaya Strum, lectrice bénévole pour l’association Lire et Faire Lire
Réalisations de l’École de la 2ème chance (11000)
Réalisations des élèves CE1-CE2 de l’école de Villeneuve-Minervois (11160).
Accrochage et réalisation de l’école Jean Jaurès (11000)
Interprétation du conte occitan Josèp, lo diable e l’aurelha copada (version courte), par Alan Roch
Réalisations des élèves de l’école d’Isly (11000).
Réalisations des élèves CE1-CE2 de l’école de Villeneuve-Minervois (11160).
Réalisation et accrochage des participants de l’École de la 2ème chance et du GEM (11000)
“Ode à un oignon” d’Alexandria Giardino et “Ode à l’oignon” poème de Pablo Neruda par Andrée Ibal, lectrice bénévole pour l’association Lire et Faire Lire
Accrochage de l’école maternelle Paul Eluard (11000)
Réalisations des participants du GEM (11000)
Réalisations des élèves CE1-CE2 de l’école de Villeneuve-Minervois (11160).